Ghid informativ privind comportamentul acceptat al studenților în context academic oferă repere clare și accesibile privind normele de conduită în mediul academic, având rolul de a sprijini promovarea unui climat bazat pe integritate, respect și responsabilitate.

RESURSE NORMATIVE ȘI GHIDURI PENTRU PREVENIREA ABATERILOR ETICE ÎN ACTIVITATEA CDI

1️⃣ Cadru național privind etica în cercetare–dezvoltare–inovare (CDI)

Codul de etică și deontologie profesională al personalului din cercetare-dezvoltare-inovare (CDI) (aprobat prin Ordinul nr. 6886/10.12.2025)

Document-cadru național care stabilește principiile, normele de conduită și responsabilitățile etice aplicabile personalului care desfășoară activități de cercetare-dezvoltare-inovare, inclusiv în universități.

Coduri de etică și bună conduită în CDI pe domenii (aprobate prin Ordin al Ministrului Educației și Cercetării)

Documente complementare Codului general CDI, care detaliază standardele etice specifice principalelor domenii de cercetare:

• Matematică și științe ale naturii
• Științe inginerești
• Științe biomedicale
• Științe sociale și științe umaniste

2️⃣ Inteligența artificială în cercetare – ghid european

European Commission / ERA Forum – Living Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research

Ghid european de referință privind utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale generative în cercetare, care abordează aspecte precum transparența, responsabilitatea cercetătorului, protecția datelor, proprietatea intelectuală, integritatea rezultatelor și buna conduită în procesul de publicare și evaluare științifică.

3️⃣ Integritatea cercetării – standard european

ALLEA – The European Code of Conduct for Research Integrity (ediția 2023)

Codul european de conduită în cercetare, recunoscut de Comisia Europeană și aplicabil proiectelor finanțate la nivel UE, care definește principiile fundamentale ale integrității în cercetare: onestitate, responsabilitate, rigoare științifică, respect și transparență.

Document de referință pentru prevenirea plagiatului, a practicilor neetice în publicare, a gestionării incorecte a datelor și a conflictelor de interese.

4️⃣ Prevenirea și identificarea plagiatului – ghid național

CNECSDTI – Ghid pentru identificarea plagiatului în lucrările științifice

Ghid național care oferă repere clare pentru definirea, identificarea și evaluarea plagiatului și a practicilor conexe (autoplagiat, citare incorectă, utilizare necorespunzătoare a surselor), fiind util atât în activitatea didactică, cât și în cercetare.

Documentele și ghidurile de mai sus au rol preventiv și educativ și sprijină dezvoltarea unei culturi instituționale a integrității academice și științifice. Ele se aplică în completarea Codului de etică și deontologie universitară și a procedurilor interne ale Universității din Oradea.