Cercuri - Facultatea de Litere

Studenti » Info studenti » Cercetare stiintifica » Cercuri stiintifice studentesti » Cercuri - Facultatea de Litere

LISTA CERCURILOR STUDENTESTI

Cercul si Cenaclul literar- Responsabil: Lect. univ. dr. Marius Mihet
Cercul de folclor- Lect. univ. dr. Florin Cioban
Cercul de gramatica- Lect. univ. dr. Paula Nemtut
Cercul de Socio-lingvistica- Lect. univ. dr. Vaelrica Draica
Cerc studentesc. Seri culturale: Lectura dramatizata

Cerc studenţesc

Seri culturale: Lectură dramatizată

Membri

Prof. univ. dr. Magda Danciu – coordonator de proiect

Lector univ. dr. Eva Szekely, Departamentul de Limba şi literatura engleză, organizator al Drama Club-ului

Lector univ. dr. Delia Radu, Departamentul de Limba şi literatura română, Lector univ. dr. Veronica Buciuman, Departamentul de Limba şi literatura germană şi franceză

Asistent univ. drd. Teodora Cernău, Departamentul de Limba şi literatura germană şi franceză,

Studenţi ai Facultăţii de Litere : Betina Fodor, Alexandra Martin

Colaboratori interni

Ionela Burz, Biblioteca Universităţii din Oradea

Asistent univ.drd.Olimpia Urdea, Facultatea de Arte, membru în Consiliul Serviciilor Studenţeşti şi Sociale, Universitatea din Oradea

Raul Indrieş, student, Facultatea de Arte

Paul Opre, student, Facultatea de Medicină

Colaboratori externi

Prof. Laura Ardelean, Colegiul Naţional ‘Mihai Eminescu’, Oradea

Prof. Diana Ilieş, Liceul Economic ‘Partenie Cosma’, Oradea

Prof. Felicia Holhoş, Colegiul Tehnic ‘Andrei Şaguna’, Oradea

Katalin Schizer, Liceul „ F.Schiller”, Oradea

Lucia Ciobanu, Centrul Down ‘Iedera’, Oradea

Patrick Hardin, Asociaţia ‘Fellowship of the Grove’

Plan de activităţi

Seri culturale: Lectură dramatizată

Nr. crt.	Activitate	Termen limită
1.	Organizarea grupului dramatic	1-15 oct.2012
2.	Selectarea textului pentru spectacol	15- 30 oct. 2012
3.	Repetiţii ale grupului	Bisăptămânal oct.-noi. 2012
4.	Întâlniri de lucru cu studenţii de la Facultatea de Arte	Oct.-noi.2012
5.	Comunicarea echipei de proiect cu colaboratorii interni şi externi pe cale elctronică	permanent
6.	Realizarea de materiale vizuale pentru promovarea activităţii culbului dramatic	Noiembrie 2012
7.	Prezentarea spectacolului The Ghost of Canterville	6 dec. 2012
8.	Hotararea agendei pentru perioada ianuarie –mai 2013	15-20 dec. 2012

Director de departament

Lector univ. dr. Dan NEGRUŢ

FIŞA CERCULUI DE FOLCLOR

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior	UNIVERSITATEA DIN ORADEA
1.2 Facultatea	DE LITERE
1.3 Departamentul	DE LIMBA SI LITERATURA ROMANA
1.4 Domeniul de studii	FILOLOGIE
1.5 Ciclul de studii	LICENTA
1.6 Programul de studii/Calificarea	RE, RF, RG, ER, FR, GR

2. Date despre CERC

2.1 Denumirea	FOLCLOR
2.2 Titularul activităţilor	FLORIN CIOBAN

3. Timpul total estimat

Număr de ore pe săptămână	0,5
Total ore pe semestru	7

4. Competenţele specifice acumulate

Competenţe profesionale

§ Cunoaşterea teoriilor, categoriilor şi speciilor specifice folclorului literar românesc

§ Utilizarea cunoştinţelor dobândite pentru explicarea specificului, situaţiilor şi proceselor caracterisitice folclorului literar românesc

§ Aplicarea unor teorii şi metode specifice pentru descrierea obiceiurilor şi interpretarea creaţiilor populare româneşti

§ Cunoaşterea aprofundată a domeiului mitologiei şi a specificului de cercetare al acestei disciplien in literatura romana

§ Utilizarea integrată a cunoştinţelor de folclor, etnografie şi cultură specifică pentru studiul mitologic a diferitelor titluri reprezentative din literatura romana

§ Cunoaşterea aprofundată a domeiului antropologiei şi a specificului de cercetare al acestei disciplien in Europa

§ Utilizarea integrată a cunoştinţelor de folclori, etnografie şi cultură specifică pentru studiul antropologic a diferitelor culturi şi literaturi din Europa

§ Elaborarea de proiecte complexe de prezentare antropologică a unei regiuni culturale, naţionale, multi-etnice specifice

Competenţe transversale

§ Executarea de studii de caz şi inventariere folclorică a diferitelor categorii specifice sau a unor zone reprezentative

§ Utilizarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de învăţare dobândite şi specifice pentru dezvoltarea unor proiecte de dezvoltare personală din domeniul folcloric

§ Executarea unor sarcini complexe legate de analize mitologice din literatura romana si comparative

§ Autocontrolul procesului de dsăvârşire a pregătirii profesionale în domeniul culturii europene

5. Obiectivele CERCULUI

5.1 Obiectivul general

- adaptarea instrumentarului de cercetare al folcloristicii la studiul principalelor categorii de texte, reprezentative pentru literatura populara

- dezvoltarea unei atitudini de intelegere si interpretare a fenomenelor folclorice specifice literaturii populare romane

5.2 Obiectivele specifice

- compararea si interpretarea textelor reprezentative din literatura populara romana

- dobândirea de cunoştinţe necesare predării unor noţiuni de folclor în şcoală

- cunoaşterea izvoarelor culturii populare româneşti, temelie a literaturii scrise.

6. Conţinuturi

Tema de cerc	Perioada	Observaţii
Sintalitatea folclorului	Octombrie 2012
Patrimoniul imaterial	Noiembrie 2012
Colinda românească	Decembrie 2012
Lada de zestre	Februarie 2013
Nunta in Bihor	Martie 2013
Folclorul copiilor	Aprilie 2013
Contemporaneitatea folclorului	Mai 2013
Culegerea de folclor	Iunie 2013

7. Coroborarea conţinuturilor cercului cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Asigurarea unor competenţe minime pentru organizarea unor studii monografice specifice în diferite regiuni tradiţionale
Operarea cu tehnici de culegere, stocare şi interpretare moderne ale folclorului pentru contribuţii punctuale la baze de date, proiecte de cercetare, etc.

CERCUL DE GRAMATICĂ

Obiective:

- îmbogăţirea cunoştinţelor de limba română dobândite de-a lungul cursurilor magistrale de LRC şi a seminarelor aferente (domenii vizate: morfologie, sintaxă, gramatică normativă);

- familiarizarea studenţilor cu marile nume din lingvistica românească şi străină;

- familiarizarea cu principalele reviste de specialitate (vizită la secţia de Periodice a Bibliotecii Universităţii din Oradea): LR, LLR, LL, RRL, CL, SCL, CLL, DR, SG, StUBB, AUO, AUB, AUI, AUC, AUT, Lucrări ştiinţifice Oradea, Buletine ştiinţifice ale facultăţilor de profil etc.

- întocmirea unei bibliografii în domeniul limbii române (tipuri de surse, modalităţi de inventariere etc.);

- discutarea unor tendinţe ale limbii române actuale, cu exemplificări din mass-media (emisiuni radio şi TV, presă scrisă), literatură etc.;

- discuţii pe marginea unor emisiuni de cultură având teme lingvistice/ rubrici de limbă română în diverse cotidiane (România literară, Dilema veche ş.a.)

Metode utilizate:

- prelegerea, problematizarea, conversaţia, explicaţia gramaticală, demonstraţia didactică, lucrul cu diverse fişe (recenzări, extrase din emisiuni, articole de ziar), prezentări în PPT, vizita la bibliotecă

Abilităţi dobândite de student:

- capacitatea adecvată de comunicare, dezvoltare lingvistică şi cercetare în limba română;

- cunoaşterea conţinutului şi a problematicii clasice, moderne şi contemporane a limbii române;

- asimilarea conţinutului ştiinţific propriu disciplinelor lingvistice, metodelor şi tehnicilor de informare; realizarea corelaţiilor interdisciplinare ale conţinuturilor

TEMATICA CERCULUI DE GRAMATICĂ

Nr. crt.	Tematica	Perioada de desfăşurare	Locul de desfăşurare
1.	Tradiţie şi inovaţie în studiul limbii române contemporane. Discuţii pe marginea unor lucrări fundamentale: Dicţionar de ştiinţe ale limbii, 1997/2005, Gramatica limbii române, Editura Academiei, ediţiile 1966, 2005, 2008; Morfosintaxa limbii române, 2010; Gramatica de bază a limbii române, 2011. Prezentare în PPT a fiecărei ediţii; comentarii legate de abordarea faptelor de limbă (metode, teorii, contribuţii, argumente pro şi contra)	octombrie 2012	Facultatea de Litere, Pav. C parter
2.	Mari lingvişti români. Prezentarea unor nume sonore din lingvistica românească pe direcţii de cercetare. Prezentare utilizând fişe de lucru, extrase, fotografii, înregistrări radio sau TV etc. Invitaţi: prof. univ. dr. Maria Vulişici Alexandrescu, titulara cursului şi a seminarului de Limba română contemporană vreme de peste 40 de ani la Institutul Pedagogic de 3 ani şi apoi la Facultatea de Litere din Universitatea orădeană	noiembrie 2012	Facultatea de Litere, Pav. C parter
3.	Periodicele – o sursă esenţială în cercetarea lingvistică. Introducere în bibliografia românească de lingvistică (BRL). Prezentarea revistelor de specialitate. Vizită la Biblioteca Universităţii, secţia Periodice Mărturii ale unor foşti absolvenţi ai Facultăţii de Litere orădene, actualmente masteranzi, doctoranzi sau doctori în domeniul Limbii române contemporane	decembrie 2012	Facultatea de Litere, Pav. C parter
4.	Eşti cool şi dacă vorbeşti corect. Corectitudine şi greşeală. Limba română de azi. Norma, uzul şi abuzul (I). Tendinţe în ortografia şi morfosintaxa limbii române. Discutarea unor abateri şi greşeli de exprimare în vorbire şi scriere pe baza unor corpusuri şi a unor lucrări lexicografice	ianuarie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
5.	Eşti cool şi dacă vorbeşti corect. Corectitudine şi greşeală. Limba română de azi. Norma, uzul şi abuzul (II). „Anglicizarea” şi „manelizarea” limbii române; vorbire literară versus vorbire dialectală; limba română şi Internetul. Este limba română în pericol?	februarie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
6.	Ocurenţa anglicismelor în limba română şi adaptarea lor fonetică, ortografică şi morfologică. Contactul dintre limbi. Stadiul actual (discuţii, comentarii)	martie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
7.	Emisiuni culturale pe teme de limbă română/ lingvistică: Doar o vorbă să-ţi mai spun (George Pruteanu), Corect/ Parol (Ruxandra Gheorghe). Rubrici de limba română în diverse reviste: Rodica Zafiu, Păcatele limbii în România literară. Alte cazuri: Maria Vulişici Alexandrescu, Cum vorbim, cum scriem în Crişana, dar şi în revista Unu	aprilie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
8.	Familiarizarea studenţilor cu sesiunile de comunicări ştiinţifice de la Facultatea de Litere şi de la alte facultăţi de profil din ţară. Discuţii pe marginea întocmirii unei lucrări în domeniul limbii române	mai 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
9.	Discuţie pe marginea manualelor şcolare alternative – Cuprinsul Programei de Limba română, secţiunea Limbă şi comunicare	iunie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter

NOTĂ: Ordinea temelor pentru Cercul de gramatică poate fi schimbată în funcţie de preferinţele şi preocupările studenţilor. Aceştia pot veni oricând cu propriile lor propuneri.

Responsabil de cerc: Director de departament:

Lect. univ. dr. Alina-Paula Nemţuţ Conf. univ. dr. Crenguţa Gânscă

Tematica Cercului de Sociolingvistică

Are ca obiectiv studiul limbii ca parte integrantă a culturii şi vieţii sociale.

Întâlnirile au loc lunar, având următoarea tematică:

1) Formarea poporului român şi a limbii române - octombrie

2) Interpretarea câtorva proverbe româneşti – noiembrie

3) Sărbătorirea Zilei Naţionale a României – decembrie

4) Personaje fantastice prezente în Basmele româneşti - ianuarie

5) Dracula între legendă şi adevăr - februarie

6) Sărbătorile primăverii - martie

7) Rolul naturii în creaţia românească – aprilie

8) Seară românească (cântece şi dansuri româneşti) -mai

9) Excursie la Sarmizegetusa – iunie

Membrii Cercului – Studenţi de la Facultatea de Litere şi Facultatea de Medicină şi Farmacie

Preşedintele Cercului – student Adina Ciriblan

Conducătorul Cercului – Lector univ. dr. Valerica Draica

CERCUL LITERAR

CENACLUL LITERAR

TEMATICA CERCULUI LITERAR ŞI A CENACLULUI LITERAR

Nr. crt.	Tematica	Perioada de desfăşurare	Locul de desfăşurare
1.	1.MO YAN - premiul Nobel 2012. În dezbatere romanul Sorgul roșu 2.Creații în lectura autorilor.	octombrie 2012	Facultatea de Litere, Pav. C parter
2.	1.Romanul italian: ANTONIO TABUCCHI – Se face tot mai târziu 2. Creații în lectura autorilor.	noiembrie 2012	Facultatea de Litere, Pav. C parter
3.	1. Romanul austriac: ELFRIEDE JELINEK – Exclușii 2. Creații în lectura autorilor.	decembrie 2012	Facultatea de Litere, Pav. C parter
4.	1. Cultura ucraineană: MARINA LEWYCKA 2. Creații în lectura autorilor.	ianuarie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
5.	1. Romanul spaniol: ALBERTO VAZQUEZ-FIGUEROA - Iguana 2. Creații în lectura autorilor.	februarie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
6.	1. Literatura catalană: FELIX DE AZUA – Povestea unui idiot spusă de el însuși 2. Creații în lectura autorilor.	martie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
7.	1. Romanul rus contemporan: M. AGHEEV 2. Creații în lectura autorilor.	aprilie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
8.	1. Premiul Nobel 1972: HEINRICH BOLL – Opiniile unui clovn 2. Creații în lectura autorilor.	mai 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter
9.	1. Literatura japoneză: OSAMU DAZAI – Amurg 2. Creații în lectura autorilor.	iunie 2013	Facultatea de Litere, Pav. C parter

Responsabil C literar & Cenaclu literar: Director de departament

Lect. univ. dr. Marius Miheţ Conf. univ. dr. Crenguţa Gânscă

Search Help

Non Advanced Search or Natural Search

The documents are returned sorted on relevance depending on order, proximity, frequency of terms.

Advanced Search or Boolean Search

Default search behavior

By default, all search terms are optional. It behaves like an OR logic. Objects that contain the more terms are rated higher in the results and will appear first in their type. For example, wiki forum will find:

objects that include both terms
objects that include the term wiki
objects that include the term forum

Requiring terms

Add a plus sign ( + ) before a term to indicate that the term must appear in results. Example: +wiki forum will find objects containing at least wiki. Objects with both terms and many occurences of the terms will appear first.

Excluding terms

Add a minus sign ( - ) before a term to indicate that the term must not appear in the results. To reduce a term's value without completely excluding it, use a tilde. Example: -wiki forum will find objects that do not contain wiki but contain forum

Grouping terms

Use parenthesis ( ) to group terms into subexpressions. Example: +wiki +(forum blog) will find objects that contain wiki and forum or that contain wiki and blog in any order.

Finding phrases

Use double quotes ( " " ) around a phrase to find terms in the exact order, exactly as typed. Example: "Alex Bell" will not find Bell Alex or Alex G. Bell.

Using wildcards

Add an asterisk ( * ) after a term to find objects that include the root word. For example, run* will find:

objects that include the term run
objects that include the term runner
objects that include the term running

Reducing a term's value

Add a tilde ( ~ ) before a term to reduce its value indicate to the ranking of the results. Objects that contain the term will appear lower than other objects (unlike the minus sign which will completely exclude a term). Example: +wiki ~forum will rate an object with only wiki higher that an object with wiki and forum.

Changing relevance value

Add a less than ( < ) or greater than ( > ) sign before a term to change the term's contribution to the overall relevance value assigned to a object. Example: +wiki +(>forum < blog) will find objects that contain wiki and forum or wiki and blog in any order. wiki forum will be rated higher.